Demokratie lernen: Der Klassenrat startet im 5. Jahrgang

Ein volles Forum, zehn fünfte Klassen und fünf Sechstklässler:innen, die souverän durch die Veranstaltung führten: In zwei Durchgängen wurde an unserer Schule der Klassenrat für den gesamten 5. Jahrgang eingeführt.

Dabei stand ein besonderes Prinzip im Mittelpunkt: Kinder lernen von Kindern. Emilie, Sena, Mathea, Vincent und Eya aus der Klasse 6G3 übernahmen die Einführung und zeigten den Fünftklässlern, wie ein Klassenrat funktioniert, welche Regeln dabei wichtig sind und welche Möglichkeiten er bietet. Mit viel Ruhe und Sicherheit führten sie durch die Veranstaltung, stellten Fragen und kamen mit den Fünftklässlern ins Gespräch.

Warum ist der Klassenrat für uns so wichtig? Weil Demokratie nicht erst im Politikunterricht beginnt. Im Klassenrat lernen Kinder, einander zuzuhören, ihre Meinung zu äußern, Verantwortung zu übernehmen, gemeinsam Lösungen zu finden und Entscheidungen zu treffen. Dabei erfahren sie ganz praktisch, dass ihre Stimme zählt – und dass zu Mitbestimmung auch gehört, andere Meinungen auszuhalten und fair miteinander umzugehen.

Mitten im Geschehen war natürlich auch der kleine Albert. Als Maskottchen unserer Schule begleitete er die Einführung – schließlich passen gemeinsames Nachdenken, gute Ideen und lebendige Diskussionen ziemlich gut zu einer Albert-Einstein-Schule.

Nach der Einführung geht es nun in die Praxis: Im nächsten Sozialtraining können die fünften Klassen den Klassenrat selbst ausprobieren. Anschließend soll er seinen festen Platz in den Verfügungsstunden finden.

Ein großes Dankeschön an Emilie, Sena, Mathea, Vincent und Eya aus der 6G3 für ihren souveränen Einsatz!

So wird aus „Kinder lernen von Kindern“ Schritt für Schritt auch: Kinder gestalten Schule gemeinsam.

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